Артур Скальский

© РИА-Новости

ОбразованиеМир

2294

02.04.2013, 22:28

Игры в детских садах нельзя подменять учебой

Школы и вузы, ПТУ и техникумы постепенно переходят на новые образовательные стандарты. Лишь для детских садов стандартов пока нет. Как сегодня регулируется дошкольное образование в масштабах страны, в интервью РИА Новости рассказала руководитель Центра дошкольного образования Института стратегических исследований в образовании РАО Нина Федина.

- Нина Владимировна, какие требования государство предъявляет к дошкольному образованию?

- К сожалению, стандартов дошкольного образования на сегодняшний день нет, но есть федеральные государственные требования.

Стандарт школьного образования – это, как известно, три группы требований: к структуре основной образовательной программы, к условиям ее реализации и к результатам, которые должны демонстрировать выпускники. Федеральные государственные требования к дошкольному образованию до недавнего времени касались структуры основной образовательной программы и условий ее реализации, а результаты никак не регламентировались.

Таким образом, фактически не было преемственности между дошкольным и начальным общим образованием: в детских садах отсутствовало понимание, каким должен быть их выпускник, а в школах – каким должен быть поступающий в первый класс.

- Как это отражалось на детях?

- Это порождало достаточно волюнтаристский подход к приему детей в школы. Фактически у каждой школы есть собственные представления о том, каким должен быть дошкольник, а значит – свои собственные требования.

Некоторые директора школ относились к дошкольным учреждениям как к сателлитам начального общего образования. В результате детские сады, находящиеся в радиусе территориальной доступности отдельной школы, по сути дела, выполняли социальный заказ и родителей, мечтавших отдать туда детей, и учителей начальных классов.

В последнее время ситуация несколько изменилась, поскольку Минобрнауки России приняло компромиссное решение, включив в федеральные государственные требования к структуре основной образовательной программы дошкольного образования небольшой фрагмент, посвященный результатам образования. Это «портрет» ребенка, каким мы хотели бы его видеть перед поступлением в школу. И хотя «портрет» пока не детализирован, это определенный шаг вперед.

- Каким же должен быть выпускник детского сада? И как он должен измениться за годы учебы в начальной школе?

- «Портрет» ребенка-дошкольника и «портрет» выпускника начальной школы, сформулированный разработчиками стандарта начального общего образования, во многом похожи. Например, в стандарте сказано, что выпускник начальной школы должен уважать и принимать ценности семьи и общества, любить свой край и свою Родину. А дошкольник должен иметь первичные представления о себе, о семье и обществе, государстве и мире, о природе. По сути, мы говорим об одном и том же, но с учетом динамики формирования того или иного качества, в соответствии с возрастом ребенка.

Главное в том, что основные линии развития ребенка выдержаны, преемственность между нашими требованиями и школьными стандартами обеспечена.

- Означает ли это, что для поступления в школу дошкольнику нужно начать осваивать школьную программу?

- Категорически нет. О «механической» преемственности дошкольного и школьного образования речи нет, никто не ставит цель изучать в детском саду те же предметы, что и в начальных классах. Именно этого, как правило, не понимают родители – им кажется: для успешного обучения в школе ребенок уже в детском саду должен изучать школьные предметы, только в меньшем объеме.

Необходимо понимать, что в младшем школьном возрасте основная деятельность детей – учебная, в дошкольном возрасте – игровая; учебы в школьном ее понимании в детских садах нет совсем. Когда говоришь это родителям, они удивляются: ведь ребенка нужно готовить к школе! Да, нужно, но для этого есть специфические, адекватные возрасту методы, формы, средства. Об этом говорят и классики отечественной науки, такие, как Выготский, Давыдов, Леонтьев, и современные педагоги и психологи.

Игры – это не только «дочки-матери», как часто представляют себе родители, есть много других игр – развивающих. Дошкольникам, к примеру, необходимы продуктивные виды деятельности – рисование, лепка, конструирование. Нужны занятия, связанные с музыкой (они хорошо реагируют на звук, ритм, образ, создаваемый музыкальным произведением).

- Реализуется ли сегодня такой подход в массовом дошкольном образовании? Действительно ли каждый выпускник детского сада соответствует предлагаемому «портрету»?

- В дошкольном образовании сложнее провести изменения, чем, например, в начальной школе, где уже есть примерные программы, новые учебники. Мы же пока «застряли» на федеральных государственных требованиях. Помимо этого «портрет» дошкольника должен быть детализирован по возрастам, необходимо разработать механизмы формирования тех или иных личностных качеств ребенка и прочее. Мы ждем появления документов следующего уровня, в частности, примерных программ дошкольного образования.

Анна Козлова (ГУ-ВШЭ), специально для РИА Новости

Артур Скальский

© РИА-Новости

ОбразованиеМир

2294

02.04.2013, 22:28

URL: https://babr24.com/?ADE=113688

bytes: 5076 / 5024

Обсудить на форуме Бабра в Telegram

Поделиться в соцсетях:

Автор текста: Артур Скальский.

Другие статьи в рубрике "Образование"

Олег Дерипаска – выпускникам ВШБ МГУ: не нужно торопиться уезжать из России

Бизнесмен выступил на вручении дипломов Высшей школы бизнеса Московского государственного университета и рассказал о перспективах для молодых специалистов.

Соня Ломачевская

ОбразованиеМолодежьЭкономика и бизнесРоссия Иркутск

3021

29.06.2022

Приёмная кампания под угрозой: вузы Бурятии не могут защититься от хакинга

Недоброжелателям удалось с лёгкостью обвалить официальные сайты бурятских вузов во время начала приёмной кампании. Защита от DDoS-атак оказалась бесполезной.

Виктор Кулагин

ОбразованиеИнтернет и ИТБурятия Россия

1323

28.06.2022

Просевшие строчки рейтингов и рекордное число мест: главное о вузах Томска к началу приемной кампании

20 июня в Томске стартовала официальная приемная кампания. Какое место в национальных рейтингах занимают томские университеты и хватит ли бюджетных мест всем молодым томичам — собрали главные новости о поступлении в 2022-2023 учебном году.

Пепел

ОбразованиеМолодежьТомск

10952

28.06.2022

En+ Group провела экскурсию по сети электрозаправок для студентов Иркутского энергоколледжа

Студенты самостоятельно собирают электровелосипед, поэтому им интересна тема электрозаправочных станций. Студенты первого курса специальности «Электрические станции, сети и системы» Иркутского энергетического колледжа (ИЭК) побывали на экскурсии по сети электрозаправочных станций En+ Group.

Соня Ломачевская

ОбразованиеЭкологияМолодежьИркутск

3706

17.06.2022

160 студентов пройдут производственную и преддипломную практику в ИНК

Студенты из вузов и ссузов Иркутска, Якутии и Санкт-Петербурга пройдут практику 2022 году на производственных объектах компании и в офисе в рамках программы «Школа-вуз-компания».

Соня Ломачевская

ОбразованиеЭкономика и бизнесМолодежьИркутск Россия

3696

15.06.2022

En+ Group: жители Прибайкалья смогут обучаться управлению репутацией по программе МГУ

En+ Group и МГУ запускают уникальную совместную программу, выпускников которой ждёт трудоустройство в компании. Компания En+ Group, ведущий вертикально интегрированный производитель алюминия и возобновляемой электроэнергии и Московский государственный университет имени М. В.

Соня Ломачевская

ОбразованиеМолодежьЭкономика и бизнесИркутск Россия

4330

14.06.2022

В Иркутске прошел летний праздник чтения «День Ч»

Педагоги и библиотекари с 1 по 5 июня провели мастер-классы, лекции и флешмоб для взрослых и детей. События книжного праздника с участием экспертов из Москвы и Санкт-Петербурга состоялись на нескольких городских площадках при поддержке городской администрации и Иркутской нефтяной компании.

Соня Ломачевская

ОбразованиеОбществоИркутск Россия

912

13.06.2022

В иркутской Академии ИНК прошли обучение 500 студентов

В Иркутске завершился первый этап образовательного проекта «Академия ИНК». Активных учеников наградили на торжественном мероприятии, которое прошло в Научной библиотеке имени Валентина Распутина.

Соня Ломачевская

ОбразованиеМолодежьЭкономика и бизнесИркутск

4222

09.06.2022

En+ Group будет выплачивать стипендии будущим медикам и педагогам

Компания объявила о расширении числа вузов, которые будут участвовать в стипендиальной программе в новом учебном году. В программе смогут принять участие студенты очной формы обучения профильных вузов и ссузов, имеющих государственную аккредитацию определенных специальностей.

Соня Ломачевская

ОбразованиеМолодежьЭкономика и бизнесИркутск Россия

4403

09.06.2022

Стоит ли главе Томского района и его подружке начать переживать?

Экс-директриса скандальной томской школы "Интеграция" Лилия Пикалова сообщила, что 7 июня 2022 года, состоялось очередное судебное заседание, во результате которого было вынесено решение о ее невиновности в задержке заработной платы в сентябре 2021 года. "Сегодня, 07.06.

Соня Совушкина

ОбразованиеСобытияРасследованияТомск

7882

08.06.2022

В ИГУ начнут готовить студентов для работы на предприятиях En+ Group

Руководство ИГУ и En+ Group договорились о сотрудничестве. Теперь выпускникам станет гораздо легче устроиться на предприятия корпорации, а уже состоявшиеся специалисты Группы смогут пройти переподготовку и повышение квалификации в вузе.

Соня Ломачевская

ОбразованиеМолодежьЭкономика и бизнесИркутск

4000

06.06.2022

Студенты Академии IT от En+ Group приняли участие в интеллектуальном квизе

Студенты уникального образовательного проекта En+ Group «Академия IT» поучаствовали в интеллектуальной игре. На квизе они смогли продемонстрировать знания основ энергетики и металлургии, закрепили ранее изученные материалы. В мероприятии приняли участие студенты второго потока Академии.

Соня Ломачевская

ОбразованиеМолодежьСобытияИркутск

3800

02.06.2022

Лица Сибири

Бычков Игорь

Воронцов Юрий

Белеев Сергей

Матвеев Сергей

Пур Сергей

Синтоцкий Роман

Большешапов Михаил

Лабунский Илья

Галяутдинов Ильдус

Кожеуров Денис