Нужны ли школьникам домашние задания?

Автор: Артур Скальский,

Источник: © Комсомольская правда,

Образование, Мир

24.04.2012 16:59

4620

343

Кто из нас в детстве хоть раз не мечтал об отмене домашних заданий? И вот в Европе об этом заговорили всерьез - британские и французские родители младшеклассников больше не хотят по вечерам видеть своих детей над учебниками. «КП» попросила родителей и педагогов оценить плюсы и минусы такого решения.

Из школы - уставший, но несвободный

Противники домашних заданий приводят целый ряд аргументов. Во-первых, если их отменить, у ребенка появится больше свободного времени на общение с родителями и другие полезные занятия. Этот довод получил поддержку и у наших блогеров. «После пяти-шести часов скособоченного сидения за партой несчастный малыш приходит домой и принимается за так называемое домашнее задание. Фактически ребенок вписан в систему пожизненного тюремного заключения», - пишет noemi_nord. «Приходишь из школы уставший, но ты не свободен. Ты должен сделать кучу бессмысленных примеров по алгебре и написать тупое сочинение по литературе», - вспоминает тяжелые школьные годы юзер andvari_loki.

- Я поддерживаю идею британцев! Моя дочь во втором классе тратит на домашние задания полтора-два часа в день, и я не замечаю, чтобы это помогало ей в учебе, - призналась «КП» молодая мама Наталья Карпова. - А поскольку она еще ходит в кружок и в бассейн, времени пообщаться с ребенком вечером почти не остается. Мы могли бы использовать это время продуктивнее.

Во-вторых, отмена домашки снимает часть различий в уровне подготовки. Ведь часто отличник - не тот, кто умнее, а тот, с кем родители часами сидят над домашними заданиями, разжевывая все правила. Отсутствие домашних заданий позволяет понять, кто из ребятишек действительно умный, а кто зубрила. И наконец, без домашки учителя станут ответственнее подходить к обучению - ведь если они не дадут необходимых знаний, ребенок не сможет восполнить пробелы дома. Они будут тщательнее следить за тем, чтобы дети не отвлекались и усваивали все правила.

- Если ребенок не сделал задание в школе, то я не вижу причины, по которой он сумеет его сделать дома, - публично заявил председатель французской ассоциации родителей Жан-Жак Азан. - Вообще домашними заданиями учителя передают часть своей работы на бесплатный аутсорсинг родителям.

- Конечно, мама с папой должны следить за успехами ребенка в учебе и отвечать на какие-то его вопросы, - соглашается Наталья Карпова. - Но обсуждение предметов может проходить и в другом формате, необязательно в виде домашнего задания. Я верю, что ребенок может всему научиться на уроке - если педагог хороший.

«В советское время никто не жаловался»

Главный аргумент в защиту домашних заданий - это то, что без самостоятельного повторения школьник не усвоит пройденный материал.

- Ребенок, особенно в начальной школе, забывает 70% того, что он узнал на уроке, - объясняет методист Ольга Узорова.- Поэтому без домашних заданий каждое занятие придется начинать практически с чистого листа. Допустим, на тему у учителя выделено 15 часов. А без домашних заданий на эту же тему придется потратить 30 - 40 часов. И потом отмена домашнего задания еще не означает, что те родители, которые раньше проводили вечера с пивом у телевизора, начнут активнее общаться со своими детьми.

- Теоретически урока должно быть достаточно, чтобы усвоить тему, но на практике все оказывается сложнее, - соглашается директор Центра образования № 429 «Соколиная Гора» Сергей Дроздов. - Есть темы, которые в учебном плане проходят очень быстро, и без дополнительных упражнений их сложно усвоить. Другое дело, что домашние задания можно задавать не по всем предметам, а только по основным - математике, русскому, физике, химии и т. д. Или ограничивать объем - в нашей школе, например, не задают упражнений на выходные. Кроме того, у нас и задания различаются - есть базовый набор задач, а продвинутые ученики могут взять на дом и более сложные упражнения. А отстающим педагог может дать индивидуальные задания, которые помогут им наверстать упущенное.

- В нашей системе образования домашка необходима, - считает Людмила Титова, мама второклассницы. - У меня, например, дочь скромная, она стесняется переспросить у учителя то, чего недопоняла. А дома, делая упражнения, она может посоветоваться со мной. И, кстати, узнать что-то новое. Когда дети обсуждают задания с родителями, они получают более разносторонний взгляд на предмет.

И наконец, так ли неоправданно велика нагрузка на детей?

- Часто дети делают задание долго не потому, что оно сложное, а потому, что им сложно сосредоточиться, они начинают отвлекаться, - объясняет Ольга Узорова. - И именно поэтому домашнее задание полезно - оно учит школьников самоорганизации. В некоторых школах задание дают сразу на неделю, и ребенок должен сам правильно распределить свое время, чтобы не делать все в последний момент.

- Я понимаю, почему британские родители подняли эту тему - в английских школах занятия продолжаются до 16 часов, - предположил директор школы № 57 Сергей Менделевич. - А у нас дети заканчивают учиться к 14. И без дополнительного закрепления знаний дома они предмет не освоят. Хотите отменить домашние задания - давайте увеличивать число уроков в школе.

«Уроки в первом классе не задают, чтобы не перегружать детей. Не смешите мои тапочки! - возмущается в блоге молодая мама etonefilym. - Перегружать чем? Пятью строчками в прописях и шестью примерами по математике? В СССР, например, школьная программа была куда сложнее - и никто не жаловался. Наша учительница оказалась дальновиднее Министерства образования и сразу предупредила, что если в первом классе ничего не делать дома, то во втором это будет «обнять и плакать». И, честно говоря, судя по своему Саше, не вижу в его в глазах особого напряга во время выполнения домашней работы».

ВЗГЛЯД С 6-го ЭТАЖА

Учиться, учиться и учиться, как завещал великий... Карлсон

Самое смешное: пока взрослые бьются над судьбоносной проблемой, школьники в большинстве своем ее-то решили.

Обратите внимание: наши дети - система самоорганизующаяся. Когда их заваливают домашними заданиями, они знают, какие можно не сделать с меньшими, так сказать, потерями для дневника. А если их и вовсе нагружают сверх меры - просто забивают на все и уроков вечером не делают вовсе. Исключение - 5 процентов перфекционистов (они же - школьники с «синдромом отличника»), которые сидят до полуночи, чтобы вызубрить каждую строчку каждого параграфа.

Остальные не заморачиваются и находят время и для общения с друзьями, и - святое - для компьютерных игр.

Так что я проблему поставил бы по-другому: как сделать так, чтобы домашние занятия было интересно делать, было полезно делать? Как сделать так, чтобы уроки истории дополняли уроки литературы, а физики - математику? У нас же до сих пор в учебниках по разным предметам одни и те же явления называются по-разному. У нас до сих пор зачастую дети не понимают смысл той Джомолунгмы заданий, которые валятся им на головы.

ВОПРОС ДНЯ
А нужны ли детям домашние задания?

Ирина АБАНКИНА, директор Института развития и образования ГУУ ВШЭ:

- Обязательно, вопрос, где они их будут делать. Я сторонник школы полного дня, где есть библиотека, информационные центры и спортивные классы. Современные образовательные технологии позволяют уйти от домашних заданий, но школа в этом случае должна быть современной.

Ефим РАЧЕВСКИЙ, директор центра образования № 548 «Царицыно», лучшей школы России-2006, член Общественной палаты:

- У нас в школе от практики домашних заданий типа «выучите два параграфа» в этом году стали отходить. Этот небольшой пробник дал много информации о профготовности коллег, о родительских ожиданиях и о системе построения урока в целом.

Ольга УЗОРОВА, выпускница МПГУ имени Ленина, автор многих учебников для младших классов:

- Домашняя работа очень важна для младшеклассников. Дети имеют одну особенность памяти - если не закреплять полученные днем знания с помощью домашнего задания, они забывают большую часть полученной информации.

Ольга ЧЕБУРАКОВА, координатор общественного движения «Волгоградские родители - за права детей»:

- Домашнее задание - возможность ребенка проявить свою самостоятельность, закрепить все то, чему научили его за день в школе. Конечно же, оставить!

Татьяна МЕДВЕДЕВА, мама пятерых детей, Калининград:

- Отменить! У нас в семье четыре школьника. Они приходят домой в 4 часа, порой делают уроки до 11 вечера. Дети не высыпаются, утром с трудом встают, и так неделями!

Татьяна БУЛАНОВА, певица, заслуженная артистка России:

- Задания надо упростить и облегчить, но совсем отменять нельзя: надо же закреплять материал и приучать к работе дома.

Мария СТЕШИНА, ученица 4-го класса, Сестрорецк:

- Ура-а-а!!! Наш девиз - четыре слова: «чтоб сгорела наша школа». Шутка. А что, правда домашку хотят отменить? Не врете?

Зоя, слушательница радио «КП»:

- Думаю, что в 1-м и 2-м классах, может, и не очень нужны, а потом обязательно надо задавать домашние задания. Во-первых, это дисциплинирует, во-вторых, заставляет повторить пройденный материал в классе, в-третьих, ребенок будет хоть чем-то полезным занят, у него будет меньше свободного времени на компьютер и гулянки.

Старшеклассник, читатель сайта KP.RU:

- Отмените, пожалуйста, нам тоже домашнее задание! Это очень несправедливо!

Александр Милкус, редактор отдела образования «КП»

© Комсомольская правда

URL: http://babr24.com/?ADE=105112
bytes: 9443 / 9292

Поделиться в соцсетях:

Приглашаем обсудить все новости в телеграм-форуме по ССЫЛКЕ.

Обсуждение статьи "Нужны ли школьникам домашние задания?":

Подписка

Подписаться на новости (или отписаться от них):

Другие новости в рубрике "Образование" (Главная)

«Аэрокос»: выборы ректора «без лишнего шуму и пыли»

Затишье в информационном поле политики после прошедшего единого дня голосования, видимо сказывается и на образовании. В красноярском СибГУ им. М.Ф. Решетнева решили провести выборы ректора по-тихому. Как сообщают источники желающих занять кресло ректора «аэрокоса» трое: Эдхам Шукриевич ...

Автор: Всеволод Владимиров

Источник: Babr24.com

Образование, Красноярск

20.09.2019

774

15

Нам пишут. Необоснованное повышение цен за детский сад в Иркутском районе на 50 %

Здравствуйте, уважаемая редакция. В Иркутском районе (д. Грановщина, Карлук, Куда, с. Хомутово, Урик и др.) безосновательно повышают цену за родительскую плату в муниципальных детских садах. С первого октября 2019 года Администрация Иркутского районного муниципального образования в своем ...

Автор: Максим Бакулев

Источник: Babr24

Образование, Общество, Расследования, Иркутск

18.09.2019

1381

27

Иркутский государственный университет. Диагноз: падение

После скандального удаления врио ректора ИГУ Игоря Бычкова и назначения новым врио Александра Шмидта, в главном образовательном учреждении региона все как будто замерло. Но только как будто. На самом деле с началом учебного года борьба группировок за власть возобновилась. Правда, ведется она ...

Автор: Лера Крышкина

Источник: Babr24

Образование, Иркутск

16.09.2019

7671

50

С глаз долой из кресла вон. Хореографический колледж закрыл двери для Хундановой

Бурятский республиканский хореографический колледж (БРХК) попрощался со своим директором Ириной Хундановой. 13 сентября по приказу министерства культуры женщина была уволена с поста руководителя учебного заведения. Ирина Хунданова Ранее Бабр сообщал о том, что Минкультуры Бурятии начало проверки ...

Автор: Елизавета Петрова

Источник: Babr24.com

Образование, Бурятия

15.09.2019

1881

27

За красноярского школьника с необычной стрижкой вступилась глава минобразования края

Ранее Бабр сообщал о том, что директор и завуч школы №4 в городе Сосновоборск Красноярского края ругают ученика четвертого класса за его прическу («man bun», андеркат с обесцвеченным хвостом), якобы не вписывающуюся в школьный устав, и предлагают перевести его на домашнее обучение. Пообщавшись с ...

Руководство школы в Сосновоборске взъелось на четвероклассника из-за модной прически

Директор и завуч одной из школ в городе Сосновоборск в Красноярском крае ругают ученика четвертого класса за его прическу – «man bun», андеркат с обесцвеченным хвостом. Об этом в социальных сетях рассказали родители мальчика и его футбольный тренер Александр Глушко. Наставник юного футболиста ...

Цитата дня. Популяризаторы вместо учителей

На всероссийском открытом уроке «Я помню», который прошёл 5 сентября в Музее Победы и транслировался на всю страну, министр просвещения России Ольга Васильева выдала фразу, после которой можно с лёгким сердцем закрывать все пединституты в стране. «Я считаю, я глубоко убеждена, что историю ...

Автор: Филипп Марков

Источник: Babr24.com

Образование, Маразм, Москва

08.09.2019

6557

43

Минкульт Бурятии: БРХК – пристанище студенческих поборов

Министерство культуры Бурятии продолжает вести проверку в Бурятском республиканском хореографическом колледже (БРХК) имени Л. П. Сахьяновой и П.Т. Абашеева и надо сказать, находит подтверждения жалобам, поступающим от педагогов и родителей учеников учебного учреждения. Бабр об открывшихся фактах ...

Автор: Елизавета Петрова

Источник: Babr24.com

Образование, Расследования, Бурятия

08.09.2019

1599

39


Хохряков Евгений

Габов Роман

Бицура Павел

Кудрявцева Галина

Волошина Елена

Свиридов Дмитрий

Клипа Инна

Лыгденов Виталий

Орачевский Евгений

Журавлев Владимир