Т. Трофимова

© Частный корреспондент

ОбразованиеМосква

71974

06.06.2009, 23:34

«Списать на ЕГЭ намного проще». Блогеры делятся опытом сдачи Единого государственного экзамена

За свою недолгую историю идея Единого государственного экзамена успела стать поводом для множества дискуссий. Однако какие бы недостатки и преимущества ни называли её противники и сторонники, практика написания школьниками ЕГЭ опровергает все предположения. Оказывается, такого рода экзамен вовсе не решает проблему списывания — списать можно всегда и везде, если это готовы допустить школьные учителя. К тому же большие сомнения продолжает вызывать сама процедура проверки работ, в которой задействованы всё те же учителя школ. Своим опытом написания ЕГЭ делятся блогеры.

Karoline:

«Можно я напишу зловредный пост про ЕГЭ?

Во-первых, про русский язык — мой первый экзамен. Для того чтобы попасть в аудиторию, нужно узнать, в какой, собственно, тебе нужно находиться. Списки — возле входа в школу прямо над лестницей. Ученики четырёх школ в одночасье спешат туда, к этим листочкам А4, ищут свою фамилию. Сделать удобно для школьников нельзя, да.

Во-вторых, про телефоны, которые строго-настрого запретили. Прямо передо мной сидела ученица и внаглую щёлкала этим несчастным телефоном, раз пять выходила. Организаторы, естественно, внимания не обратили, ну и ладно. Просто обидно, что одни сами экзамены сдают, показывают свои знания, а другие вылезают за чужой счёт.

В-третьих, про процедуру проверки и результаты. С этого года запретили публиковать в интернете результаты ЕГЭ, их можно узнать только в школе. Прошло больше недели — только что пришли результаты по информатике, по биологии пока что неизвестны. И неизвестно, когда станут известны результаты по русскому. Испытывают терпение по всем параметрам».

my-na-mi:

«Приезжал знакомый из Москвы, который занимает достаточно весомую должность, и рассказывал об этом. Берётся справка в больнице о болезни ребёнка, затем после экзамена пишется заявление или что-то типа того с просьбой признать результат недействительным, так как ребёнку было откровенно говоря плохо — ну болел, что ж поделать!

После этого идёт повторный экзамен — он через некоторое время проводится, для тех, кто болел и т.п., и там уже совершенно иные условия приёма — преподаватели, которые сквозь пальцы смотрят на шпаргалки и помогают.

Кроме того, есть варианты, когда дети сдают в другом субъекте Федерации, в котором меньше контроль и лучше отработана система подтасовки данных и т.п. Даже слышала про то, что где-то на Дальнем Востоке было невероятное количество стобалльников, хотя на предварительной экзаменации таких результатов в помине не было».

Ксения Мишенина:

«Вспоминаю, когда в далёком 2004 году сдавал ЕГЭ по математике (выпускное из школы), тогда ещё можно было выбирать. Сдал на приличном уровне, не хватило одного балла, чтобы поступить в НГТУ без экзаменов. Поэтому летом пришлось проходить процедуру экзаменов ещё и в вузе. Но пост не об этом. Вместе со мной должен был сдавать ЕГЭ один ученик из параллельного класса, но его не было. Вместо него пришёл его друг — студент НГУ (2 курс). Прошёл по его паспорту и написал на 96 баллов. При этом за 5 минут до начала вбежал наш учитель математики, оглядев всех, спросил по фамилии, где конкретный человек, после чего, сообразив, в чём дело, вышел. Комиссия спросила человека, сидящего под его фамилией, почему он ничего не ответил. Тот сказал, что он вообще её первый раз видит. Экзамен начался».

The Great Observer:

«Всего несколько часов назад написал третий экзамен в этой форме. И всего какие-то три буквы, которые уже стали почти ругательством, решат мою и тысячи других судеб — какая ирония.

Сначала хочу развенчать некоторые мифы, которые крутятся вокруг этой аббревиатуры.

Очень много приходилось слышать воплей в духе: «А-а-а! Что делают с нашими детьми! Их сажают на тесты! Они превратятся в дебилов!» Могу заверить, что тест — это всего лишь небольшая часть ЕГЭ. Для того чтобы получить хорошую оценку, надо сделать часть С — то есть задания с развёрнутым ответом. Ещё много раз приходилось слышать, мягко говоря, много нелестных отзывов о Фурсенко. Поверьте мне, Фурсенко не самый плохой министр (ну и не самый лучший). Если бы не он, то реализация ЕГЭ была бы ещё более бредовая, чем сейчас, и уже в 2004 году ЕГЭ бы ввели в совершенно сыром виде в качестве обязательного экзамена. Слава богу, пришёл Фурсенко (в 2004-м, то есть ЕГЭ «придумал» не он) и воз сдвинулся с мёртвой точки. Достаточно сравнить то, чем было ЕГЭ в 2004-м, и то, чем оно является сейчас. В частности, по многочисленным заявкам трудящихся совершенно бредовая часть А в ЕГЭ по лит-ре была убрана вообще. ЕГЭ по лит-ре не стали вводить в качестве обязательно экзамена, а ЕГЭ по математике не является вступительным экзаменом для гуманитарных факультетов.

К чему я клоню? А клоню я к тому, что сама идея ЕГЭ не так уж и плоха. А вот реализация подкачивает. Эта мысль уже повторялась много раз. Я не понимаю, почему идея ЕГЭ вызвала такое отторжение в обществе, также как я не понимаю, почему ФИПИ не прислушивается к мнению учителей и выпускников. Ну сколько уже говорили о совершенно бредовых заданиях по обществознанию… Казалось бы, форма ЕГЭ (сколько раз я уже повторил это ругательство?) должна идеально подходить для точных наук. Но и здесь реализация хромает на обе ноги. Основное, что меня тревожит после сегодняшней математики, это то, почему ФИПИ не может заявить прямо и открыто: «На экзамене вам может попасться всё что угодно!» Сегодняшний экзамен был похож на огромную подставу в масштабах страны. Зачем было делать спецификацию и заявлять, что все задания будут составляться строго по ней? Зачем нужна демоверсия? Если сегодня ни часть Б, ни часть Ц ей абсолютно не соответствовали? Люди, так делать нехорошо! Нехорошо обманывать такое количество народа. С какой целью это было сделано, мне, если честно, понять очень и очень трудно.

И ещё. Не знаю, насколько ЕГЭ менее коррумпированная форма экзамена, но что я знаю точно, так это то, что списать на ЕГЭ намно-о-ого проще, чем на любом другом экзамене. Он превратился просто в какое-то соревнование по списыванию. Серьёзно готовиться к яге можно лишь «на всякий случай», если вдруг в школу, где он проводится, нагрянет аццки злобная комиссия. Случаев, когда двоечники пишут ягу лучше отличников, — хоть отбавляй. Сегодня передо мной сидел парень, который в алгебре дуб дубом. За экзамен он умудрился сфоткать задания, отправить ММС репетитору, позвонить репетитору и попросить помощи у своей одноклассницы. В итоге этот парень как минимум написал не хуже меня. Это к вопросу, проверяет ли вообще ЕГЭ знания…»

Лена:

«Ну раз уж дело про ЕГЭ зашло, то я выскажусь!

Сама сдавала его два года назад, 3 экзамена: русский, математика и обществознание.

Про первый и последний ничего сказать не могу, разве что про эссе-сочинения в обоих (в принципе не дружу с любыми эссе, сочинениями, написаниями выводов-введений и т.п.).

А вот про математику (наболело): сидела в кабинете, никуда не выходила, решила всё — сдала — ушла. Затратила кучу листов на задание части С. Далее: все через дней так пять знали результаты (а может, и чуть позже, сейчас уже не помню), а моего и ещё двух человек из школы результатов не было. Сначала, думаю, ладно, может, не вынесли или ещё какой сбой случился, потом стали выяснять через знакомства в областном департаменте образования и в школе, что за дела за такие. У меня ещё экзамен впереди маячил, а я вся на нервах, как мне к нему готовиться, математика — единственный предмет за который я переживала. Потом сказали, что всё это из-за проверки причин ИДЕНТИЧНОСТИ работ!!!!!!!!!!! Вот скажите мне, пожалуйста, те, кто сдавал ЕГЭ: какую идентичность работ можно проверять у людей с разными вариантами, сидевших в разных кабинетах и никуда не выходивших???????? За два дня до последнего экзамена я узнала свой результат, это, конечно, была 5 (говорю «конечно», так как была уверена в этом результате, мне очень повезло с учителем), но нервы-то испорчены! Подготовка к другому экзамену тоже смята (в итоге всего 58 баллов, а он был чуть ли не самым важным при поступлении). Да и как мне кажется, часть моих листов части С потеряли, а может, из-за этого как раз и задержка была. Почему я так думаю? У меня есть привычка запоминать самые сложные задания и мои решения этих заданий, дак вот задание я, конечно, не решила, но кое-что пописала, а за это баллы тоже даются, поговорила с учителем, она сказала, что я правильно всё делала, но баллов мне поставили 0.

Сказано, что списать невозможно: фигня всё это! Люди брали с собой 2 телефона: один сдавали или демонстративно убирали в сумки, а другой прятали где-нибудь на себе. Выходили в «туалет», писали в «аське», ой, извиняюсь, тогда «аськи» на телефоне распространены не были, это сейчас нас так достают младшие друзья. Наши писали эсэмэски или звонили, нет, конечно, пару человек поймали, но это всего пара человек среди множества».

Вадим Недобоев:

«А вообще я в шоке от прохождения ЕГЭ, мать рассказывает, я фигею. Во-первых, заставили проверять это ЕГЭ... нет, не комп. Простых учителей, что ездят щас и проверяют. Например, моя мать проверяет с 1 дня до 10 вечера. В другом округе. Но рассказывает, как подделывать заставляют результаты, я просто фигею... Особенно в школах, которые такие «продвинутые». А про нашу школу рассказывает... Прошёл ЕГЭ по математике, учительница смотрит — мальчик-хулиган сумел как-то получить 4. Она ставит 3, и ребёнок никада не узнает. Девочка ж приличная получила 3, ей исправляют на 4, ещё одна девочка, которая просто не нравилась, получила 4, ей ставят 3. Нет, им эти оценки погоды не сделают совершенно, никак не повлияют на общую картину. Но как факт! А если приказывают менять оценки сверху... Господи, какая же чушь это — ЕГЭ, полная и маразматическая».

Т. Трофимова

© Частный корреспондент

ОбразованиеМосква

71974

06.06.2009, 23:34

URL: http://babr24.com/msk/?ADE=78280

bytes: 9730 / 9688

Обсудить на форуме Бабра в Telegram

Поделиться в соцсетях:

Автор текста: Т. Трофимова.

Другие статьи в рубрике "Образование" (Москва)

Соработничество, окунательство и другие перлы из словаря министра просвещения России

13 января 60-летний юбилей отмечает один из самых одиозных российских чиновников, министр просвещения России, доктор исторических наук, патриот и теолог Ольга Васильева.

Филипп Марков

ОбразованиеМосква

13236

13.01.2020

Минпросвет под РПЦ, или Хорошую вещь ОРКСЭ не назовут

В начале сентября вся прогрессивная общественность России с облегчением выдохнула – Министерство просвещения объявило, что из Федерального образовательного стандарта (ФГОС) будут исключены четыре модуля школьного предмета «Основы религиозных культур и светской этики», или, как пишут завучи в ...

Филипп Марков

ОбразованиеРелигияМосква

11237

27.11.2019

Цитата дня. Популяризаторы вместо учителей

На всероссийском открытом уроке «Я помню», который прошёл 5 сентября в Музее Победы и транслировался на всю страну, министр просвещения России Ольга Васильева выдала фразу, после которой можно с лёгким сердцем закрывать все пединституты в стране.

Филипп Марков

ОбразованиеМаразмМосква

13199

08.09.2019

Телефоны в школах: понимание пришло, а мыслей нет

Российские чиновники, отвечающие за образование и здоровье детей, спустя 20 лет после появления в стране сотовой связи вдруг озарились пониманием того, что смартфоны и мобильные телефоны могут отвлекать школьников от учебного процесса.

Филипп Марков

ОбразованиеМосква

12720

23.08.2019

Просчиталась, или Процентный бред министра Васильевой

Уже не удивляешься, что Правительство РФ живет в разных с россиянами вселенных. У них совершенно свой мир, - там, где люди радуются повышению пенсионного возраста и в восторге от увеличения НДС.

Кира Ларина

ОбразованиеМосква

7745

31.07.2018

НИКО от ФИОКО как зеркало деградации образования

Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО), входящий в структуру Рособрнадзора, провёл национальное исследование качества образования (НИКО) по литературе и мировой художественной культуре (МХК). Испытанию подверглись учащиеся шестых и восьмых классов российских школ.

Филипп Марков

ОбразованиеМосква

6265

11.07.2018

Знаменитый автор «Кодекса этики» осуждена за подлог

В столице вынесен приговор бывшей сотруднице юридического института Московской академии Следственного комитета РФ Людмиле Симанович, обвинённой по ч. 3 ст. 327 УК РФ (использование заведомо подложных документов). Об этом сообщил ТАСС со ссылкой на прокуратуру Москвы.

Филипп Марков

ОбразованиеСкандалыМосква

12275

17.04.2018

Новые стандарты по литературе: Гоголь и Бунин в пятом классе, Гомер и Куприн в шестом

Продолжают разгораться страсти вокруг новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) по литературе, предложенных Министерством образования РФ. Школьная литература по-новому: формально и строго по списку Новые стандарты вызвали шквал недовольства среди учителей и методистов.

Филипп Марков

ОбразованиеМосква

15438

30.03.2018

Школьная литература по-новому: формально и строго по списку

Хорошую вещь ФГОСом не назовут. Новый каламбур В министерстве образования и науки РФ подготовлен проект новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) по литературе.

Филипп Марков

ОбразованиеМосква

9619

25.03.2018

Вперёд, к воспитанию нового поколения! Послание Путина станет методическим пособием для учителей

В своём холопском преклонении перед словом «великого вождя» и стремлении всячески угодить идущему на очередное переизбрание «государю», наши чиновники и депутаты устроили настоящее соревнование.

Филипп Марков

ОбразованиеМаразмМосква

11593

10.03.2018

Иди в IT: на кого предпочитают учиться в 2017 году

В России назвали лучшие вузы на основании баллов ЕГЭ. Вице-премьер Ольга Голодец рассказала о том, куда предпочитают поступать современные абитуриенты.

Фрося Бурлакова

ОбразованиеМосква

3438

17.10.2017

Школьников заставят играть в шахматы

В российских школах введут обязательные уроки, обучающие игре в шахматы. Глава Минобрнауки Ольга Васильева заявила, что один час обучения игры в шахматы в неделю может быть добавлен в программу начальной школы уже в 2018 году.

Фрося Бурлакова

ОбразованиеМосква

3474

10.10.2017

Смарт: Бабр для умных

Физический факультет Иркутского государственного университета приглашает абитуриентов 2020 года

Физический факультет предлагает абитуриентам следующие направления подготовки по программам бакалавриата (4 года): Физика (профили: фундаментальная физика, солнечно-земная физика и астрофизика, физика конденсированного состояния).

Алиса Канарис

Интернет и ИТМосква

1091

22.05.2020

Кое-что о размерностях

Иркутский программист Александр Колчанов подобрал список размерностей в известном нам мире. Единица измерения - метры. 4.320000E+26 Размер наблюдаемой Вселенной 9.460000E+25 Великая стена Геркулес - Северная Корона 4.920000E+24 Крупнейшее сверхскопление - Ланиакея 1.

Дмитрий Аккерман

Интернет и ИТМосква

1149

22.05.2020

Как не стать жертвой произвола. Алгоритмы коммуникации с полицией

Полиция получает всё новые и новые полномочия. С тех пор, как внутренние войска МВД были отчужденны у ведомства и выделены в созданную в 2016 году Росгвардию, между силовыми ведомствами идёт борьба за полномочия.

Алиса Беглова

Интернет и ИТМосква

1052

25.05.2020

Социальная инженерия разрастается. Новый способ украсть у вас деньги

В ходу у мошенников — социальная инженерия, как верный способ втереться в доверие и с помощью психологических уловок заставить жертву добровольно расстаться с деньгами. В России появился новый способ мошенничества, при котором злоумышленники получают доступ к интернет-банкингу россиян.

Алиса Беглова

Интернет и ИТМосква

1845

19.05.2020

Что изменится в мае

Законодательные нововведения мая - в подборке SmartBabr. Бесплатное питание для воспитанников начальной школы 1 мая вступает в силу закон о бесплатном горячем питании для учеников начальной школы. Все дети будут получать горячее блюдо и горячий напиток не реже раза в день.

Алиса Беглова

Интернет и ИТМосква

2506

03.05.2020

Павлюк Леонид

Данилов Борис

Курбан Ольга

Пимашков Петр

Гришкевич Евгений

Кириленко Егор

Титенков Игорь

Хамаганов Михаил

Григорьева Марина

Сысоева Наталья