Осторожная стратегия образования

Автор: Артур Скальский,

Источник: © Независимая газета,

Образование, Мир

11.12.2011 16:45

2036

207

Разработчики нового документа очень боятся разозлить педагогическую общественность.

Потенциал современной формальной системы образования исчерпан. И школа уже неадекватно реагирует на вызовы времени. И хотя даже среди «модернизаторов» нет единого подхода даже к термину «новое качество образования», предложения по стратегическому развитию сферы в принципе готовы. Новую концепцию подготовила экспертная группа № 8 «Стратегии-2020» и ждет реакции властных структур. Об этом буквально на днях говорили на семинаре в Высшей школе экономики (ГУ).

То, что общественность будет по-разному реагировать на новую стратегию, можно было понять уже по реакции аудитории, собравшейся в университете для ее обсуждения. Неприятие ее в основном было вызвано недопониманием того, что предлагается именно стратегическое видение и только контуры вытекающих отсюда задач, а не готовые рецепты мгновенного преображения системы.

Семинар в ВШЭ, с одной стороны, стал продолжением работы социального форума, прошедшего два месяца назад, где тоже была предпринята попытка серьезно поговорить о стратегических целях образования. С другой стороны, на семинаре в ВШЭ решили копнуть глубже и проверить, а как реагирует педагогическое сообщество и просто родители на более радикальные изменения, чем те, что предлагались на форуме.

С докладом «Развитие сферы образования и социализации в среднесрочной перспективе» выступили соруководители группы – научный руководитель Института развития образования Исак Фрумин и и.о. директора Центра мониторинга качества образования Анатолий Каспржак.

Прежде всего авторы докладов обратили внимание на подходы к теме. Школа утрачивает монополию в связи с появлением новых форм образования и социализации, таков главный вывод докладчиков. Целый ряд исследований показывает, что процессы социализации уходят из школы. Развиваются Интернет и детские индустрии, которые, с одной стороны, создают новые возможности, а с другой – формируют новые риски для социализации и образования. В связи с чем авторы предлагают обсуждать стратегию, делая заход «со стороны детства».

«Уже сейчас мы наблюдаем кризис традиционной модели «неумелого детства», – заявил Исак Фрумин, – то есть представления о том, будто дети во всех областях знаний осведомлены меньше, чем взрослые… Между тем по итогам анализа структуры и содержания учебных программ становится понятно, что мы продолжаем учить наших детей так же, как 30 лет назад».

На «вечный» вопрос, почему нельзя реставрировать лучшие элементы советской системы, ответил Анатолий Каспржак. Нельзя вернуть в школу единую программу, надежные учебники, соответствующим образом готовить учителей и так далее, потому что подобный сценарий возможен только в условиях жесткого регулирования рынка труда, запрета негосударственного сектора, монополии одного издательства и прочих известных факторов. Чуть позже Каспржак же ответил и на вопрос, почему нельзя применить инновационный сценарий, о котором так много говорили ранее.

Напомним, что смысл инновационного сценария заключается в том, что нужно прекратить сейчас мучить реформами школу, а вместо этого заняться сферой неформального образования и социализации: направить массивы денег на развитие системы дополнительного образования, поддержать негосударственные институции, детские индустрии и медиапроекты и т.д. Такой сценарий нельзя применить сегодня, считают авторы концепции, потому что общество пока не готово к этому.

В итоге остаются лишь «реставрационные мероприятия». Согласно им, нужно аккуратно завершить начатые институциональные преобразования, чтобы «окончательно не разозлить педагогическое сообщество». Продолжить курс на повышение зарплаты учителю. Выровнять возможности муниципалитетов в развитии территориальных систем образования. Ликвидировать угрозу фрагментации образования на хорошие и плохие школы. И надо еще что-то делать с тем, что в среднем учебное время в РФ на 25% меньше, чем в странах-конкурентах. У нас короче, чем за рубежом, и сама продолжительность обучения, и длительность учебного года.

Последующая за докладами дискуссия в основном коснулась реставрационных мер, но были и те, что затрагивали стратегию. Владимир Собкин, директор Института социологии образования Российской академии образования, считает, что нынешняя концепция при всей ее пионерской миссии не учитывает вопросы дифференциации российского общества и роль образования в этом. Игнорируется проблема религии в школе, которая является вызовом для образования, и фактором, деформирующим содержание образования.

На эту реплику отреагировал Ефим Рачевский, директор московского Центра образования № 548 «Царицыно», напомнив, что роль Минобороны, приоритеты политических партий и прочие факторы не менее важны здесь, чем проблема религии.

Услыхав, что срочно нужна «новая модель педагогической науки», преподаватель одного из педвузов поинтересовалась, почему стратегией занимается не РАО во главе с президентом, а ВШЭ (хотя, заметим, что собрание вел вице-президент РАО Виктор Болотов). Ей ответили, что 92 эксперта работали над концепцией бесплатно, не отнимая хлеб ни у кого. И здесь, за обтекаемостью ответа подтекст, в общем-то, уловим. Более всего авторы концепции боятся увязнуть в дискуссиях с педсообществом. И поэтому, даже оглашая свой документ, действуют осторожно, и двигаясь всего лишь на полшага вперед. Впрочем, кто сказал, что выработка стратегии – легкий жанр? Судя по мероприятию в ВШЭ, очень трудный. И главное здесь – никого не напугать сильно и сразу.

Наталья Савицкая

© Независимая газета

URL: http://babr24.com/?ADE=100560
bytes: 5534 / 5517

Поделиться в соцсетях:

Приглашаем обсудить все новости в телеграм-форуме по ССЫЛКЕ.

Обсуждение статьи "Осторожная стратегия образования":

Другие новости в рубрике "Образование" (Главная)

К 2024 году число бюджетных мест в вузах России сократится на 17%

К 2024 году в вузах России запланировано сокращение количества бюджетных мест на 17%. Такие данные приводят «Известия» со ссылкой на доклад правительства Федеральному собранию о политике в сфере образования. В 2017 году количество бюджетных мест в вузах составляло 575,7 тысячи. В 2018 году оно ...

Источник: Babr24.com

Образование, Москва

24.06.2019

507

5

В Улан-Удэ отреставрируют Музыкально-гуманитарный лицей

Администрация Улан-Удэ объявило тендер на реконструкцию МБОУ «Музыкально-гуманитарный лицей имени Д. Аюшеева». Заявки принимают до 8 июля, аукцион проведут 12 июля. Максимальная стоимость контракта — 187 миллионов рублей. Средства на реконструкцию выделят из единой дальневосточной субсидии. В ...

В 2019 году в Прибайкалье 522 золотых медалиста

21 июня в актовом зале ИрНИТУ прошел Губернаторский бал выпускников. Мероприятие проводится уже в семнадцатый раз. Медали «За особые успехи в учении» вручали губернатор Сергей Левченко, министр образования Валентина Перегудова, заведующий отделением ИМДКБ Юрий Козлов, олимпийский чемпион Алексей ...

Источник: Babr24.com

Образование, Иркутск

23.06.2019

885

11

Опорные школы РАН откроют в Иркутске, Ангарске и Братске на базе лицеев

Базовыми школами Российской академии наук станут лицей ИГУ в Иркутске, лицей № 1 в Ангарске и лицей № 2 в Братске. Первая опорная школа РАН начнет работу в регионе уже в 2019 году. Для опорных школ академия будет предоставлять лекторов, организовывать ученикам практику в близлежащих институтах и ...

Илья Ситов будет ректором Братского госуниверситета

На конференции работников и студентов Братского госуниверситета 19 июня был выбран новый ректор вуза. Им стал 36-летний доцент, кандидат технических наук, советник при ректорате (позднее – врио ректора) Илья Ситов. Об этом сообщает ТК «Город». Теперь новоизбранного ректора должно утвердить ...

Источник: Babr24.com

Образование, Братск

20.06.2019

860

17

Бычков всё. Ждем назначенца в кресло ректора ИГУ из Красноярска?

Министр науки и высшего образования Российской Федерации Михаил Котюков забрил сразу две кандидатуры на пост ректора Иркутского государственного университета. Игорь Бычков (экс-врио ректора ИГУ) и Олег Архипкин (протеже Бычкова) не прошли аттестацию на должность ректора ИГУ по предложению ...

Автор: Всеволод Владимиров

Источник: Babr24.com

Образование, Иркутск, Красноярск

20.06.2019

6067

25

Сибирский федеральный университет выпал из мирового рейтинга

QS World University Rankings ежегодно оценивает качество образования по всему миру и публикует рейтинг самых значимых и престижных вузов. В прошлом году СФУ попал в список лучших вузов по качеству образования и занял место в категории 801+ из 1000 возможных. В этот раз Красноярский вуз покинул ...

Источник: Babr24.com

Образование, Красноярск

19.06.2019

918

17

Игорь Бычков не прошёл аттестацию на выборы ректора ИГУ

Игорь Бычков не прошёл аттестацию в Минобрнауки и поэтому не сможет принять участие в выборах ректора ИГУ. Как ранее и предполагал Бабр, против кандидатур академика РАН Игоря Бычкова и завкафедрой коммерции и маркетинга ИГУ Олега Архипкина выступил министр науки и высшего образования Михаил ...

Источник: Babr24.com

Образование, Иркутск

18.06.2019

3490

25


Беляков Анатолий

Григоров Виктор

Аносова Елена

Левченко Андрей

Назаров Валерий

Ляхов Андрей

Матюха Виталий

Белых Леонид

Миронов Николай

Дикунов Эдуард