Курс по основам религии в российских школах может стать вдвое длиннее

Школьный курс "Основы религиозных культур", который в 2010-2011 годах экспериментально преподают в ряде регионов в четвертой четверти у четвертых классов и первой четверти у пятиклассников, в большинстве регионов планируется сделать вдвое длиннее, отдав ему по полугодию в четвертом и пятом классе, сообщает официальный сайт Русской православной церкви во вторник.

Эксперимент по преподаванию учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики", начатый в ряде регионов в 2009 году, обсуждался во вторник на очередном заседании президентского Совета по взаимодействию с религиозными объединениями под председательством главы администрации президента РФ Сергея Нарышкина.

"(На заседании) было сообщено, что в большинстве регионов планируется перейти от преподавания в течение одной четверти четвертого класса и первой пятого класса к преподаванию в течение половины учебного года как в четвертом, так и в пятом классах", - говорится в сообщении, опубликованном на официальном сайте Русской православной церкви.

Председатель Отдела внешних церковных связей митрополит Волоколамский Иларион заявил на заседании, что преподавания знаний о религии лишь во время обучения в двух классах недостаточно.

Патриарх Московский и всея Руси Кирилл на январских Международных образовательных чтениях, где, в том числе, обсуждался новый закон "Об образовании", высказался за внедрение религиозных курсов во всех классах. Опираясь на данные опроса, проведенного в октябре 2010 года, предстоятель РПЦ отметил, что абсолютное большинство - 78% - родителей, чьи дети участвуют в эксперименте, относятся к преподаванию курса "Основ религиозных культур и светской этики" положительно.

С апреля 2010 года преподавание курса ведется в 19 регионах РФ. Он включает шесть модулей: православную, исламскую, буддийскую, иудейскую культуры, основы мировых религиозных культур и светскую этику. Школьники могут изучать на выбор один из модулей. Планы ввести этот учебный курс вызвали неоднозначную реакцию и бурное обсуждение в обществе.